A Clínica Transformar  

Tem como objetivo principal oferecer atendimentos clínicos e orientações Fonoaudiológicas e Psicopedagógicas para faixas etárias diversas.  

Alguns dos nossos principais serviços:

- Avaliação e Terapia Fonoaudiológica dos distúrbios da fala, voz, audição, motricidade oral, aprendizagem e processamento auditivo central (PAC).

- Aparelhos Auditivos, Avaliação e Acompanhamento Psicopedagógico,

- Aleitamento Materno e Recusa Alimentar,

- Orientação Familiar, Assessoria Escolar e Institucional, dentre outros.

Nosso projeto  fonoaudiológico visa um acompanhamento individual de cada criança durante o processo pedagógico, onde é feito um acompanhamento em grupo e orientação ao professor mediante aspectos preventivos da comunicação oral e escrita, audição, voz e questões referentes a motricidade oral, como o uso da chupeta e mamadeira e hábitos viciosos.

Esses conteúdos serão trabalhados através de dramatizações, histórias, figuras, de acordo com a faixa etária e a necessidade do professor.

Serão realizadas triagens fonoaudiológicas com a finalidade de detectar possíveis atrasos de linguagem, trocas articulatórias esperadas para a idade, maus hábitos, respiração inadequada, problemas auditivos, dificuldade na leitura e escrita e comportamentos indesejados.   

Atentando ao fato que embora sejam feitas triagens para verificar o nível de conhecimento da criança, estas triagens serão realizadas continuamente e não só semestralmente pois o intuito é acompanhar o grau de evolução da criança no processo da aprendizagem e despertar sua curiosidade em aprender, se tornando parte do grupo.

Neste projeto incluímos palestras destacando a importância da parceria pais e escola, pois acreditamos que os pais em conjunto com a escola exercem um papel decisivo no desenvolvimento global da criança, tanto nos aspectos da linguagem quanto da escrita.

Cabendo ressaltar que este projeto também tem por objetivo cuidar da saúde vocal do professor nos aspectos relativos a qualidade vocal. Serão dadas orientações importantes para que o professor perceba que deve ter cuidado também com a articulação, ou posicionamento da língua durante as aulas pois muitas vezes a criança o tem como modelo, espelhando alguns hábitos inadequados. Também nos colocamos à disposição para discutirmos outros temas de acordo com a necessidade dos pais, dos alunos, da escola e do professor.

As alterações encontradas serão trabalhadas em conjunto com os professores e com os pais e só serão encaminhadas para o tratamento clínico caso haja necessidade, pois o intuito é atuar preventivamente e não clinicamente.